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幂次数列占最新试题的比重约为1/9,要求考生对数字当中的“幂次数”(又称乘方数)非常熟练。在这个基础上,幂次数列可以算数字推理当中难度中等甚至简单的题型。

幂次数列中的基本幂次数列是整个题型的基础,试题相对简单,近年来比重急剧下降,其最新试题占幂次数列的比重不到1/6,,其中,“变化指数”的试题比“恒定指数”的试题更重要。而占比超过5/6的幂次修正数列是近年来幂次数列的主流题型。

无论是基本幂次数列还是幂次修正数列,考生必须对常见的幂次数(包括平方数、立方数、多次方数)了如指掌,夯实这一部分功底是复习本章的主要任务。在这个过程中,了解些幂次变换的常用法则、熟悉幂次数附近的数字,是掌握幂次数的两个重点。

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1. 基本幂次

例题

1,2,6,15,40,104,(   )。

A.273    B.329    C.185    D.225

A  【解析】两两做差可以得到:

1      4      9       25      64      (169)

12    22    32      52      82        132

【一题多解】本題亦可作为折分数列来作答:1=1×1;2=1×2;6=2×3,15=3×5;40=5×8104=8×13;(273)=13×21

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对于常用的幂次数字,考生务必将其牢记在心,这不仅仅对数字推理的解题很重要,对数学运算乃至资料分析试题的迅速、准确解答都有着全关重要的作用;

很多数字的幂次数是相通的,比如729=93=36=272,256=28=44=162等;

“21~29”的平方数是相联系的,以25为中心,24与26、23与27、22与28、21与29,它们的平方数分别相差100,200,300,400。

常用“非唯一变换”核心提示

 我们在做题中,经常会遇到很多数字写成的幂次形式并不是唯一的,这种情况我们称之为“非唯一变换”。碰到这些数字的时候,我们一般先去观察其他“唯一变换”的数字,通过这些“唯一变换”的数宇的形式,来猜测、推导并最终确认“非唯一变换”的数字。

常见“非唯一变换”的数字包括以下四类:

数字0的变换:0=0N(N≠0)

数字1的变换:1=a0=1N=(-1)2N(a≠0)。

特殊数字变换:16=24=42;64=26=43=82;81=34=92;256=28=44=162;512=29=83;729=93=272=36;1024=210=45=322

个位幂次数字:4=22=41;8=23=81;9=32=91.

2.幂次修正

例题

0,9,26,65,124,(     )。

A.165   B.193    C.217    D.239

【答案】C

本题为幂次数列,考查幂次修正。0=13-1;9=23+1;26=33-1;65=43+1;124=53-1;(217)=63+1

 技巧:

1)普通平方数列或立方数列,以常数进行修正,结果是二级等差数列或者是三级等差数列。

2)普通平方数列或立方数列,以等差数列进行修正,结果是二级等差数列或者是三级等差数列。

3)幂次数列的每项均为幂次数或者每项都在幂次数附近,尤其是见到20多、40多、60多、120多的时候,一定要想是不是幂次数列;如果每一项都是幂次数,那就是基本幂次数列;如果每项都在幂次数附近,那就是幂次修正数列。

3.底指同变

1,3,11,67,629,(     )

A.2350   B.3130   C.4783   D.7781

【答案】D【解析】将该组数变形为10+0=1,21+1=3,32+2=11,43+3=67,54+4=629,因此下一位数为65+5=7781  

 要找准是否为“底指同变”规律,关键在于熟悉数字的关联性,增强数字敏感度。

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